Kolejną aktywnością z Korbo było ułożenie pięciolinii. Uczniowie musieli przeliczyć, jaki prostokąt muszą ułożyć, by zmieściły się wszystkie nuty gamy C-dur, które leżą na liniach i polach. Trzecioklasiści wspaniale współpracowali. Opracowali też sposób, by wełna była naprężona i trzymała się bolców płytek. Do tego wykorzystali walce.